一、什么是STEAM教育的六大核心特征
engineering，STEAM教育就是在原有STEM教育基础上加入了“艺术”，包含较广泛的人文艺术科目，通过工程和艺术来解读科学和技术，涵盖社会研究social studies 、音乐musical 、美学fine arts 和表演performing等。STEAM教育支持学生以学科整合的方式认识世界，以综合创新的形式改造世界，培养他们解决问题的创新能力。
其实、arts以及mathematices 5个单词的首字母缩写、形体 physical、语言language ，意在提倡用跨学科的方法教授科学、艺术和数学方面的知识，引导学生适应不断更新的专业知识和快速变化的社会生活。STEAM教育的理念可以概括为：以数学为基础、技术、工程STEAM是science、technology
二、教育人要积极向上，好上加好的诗句
盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（晋 陶渊明《杂诗》） 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟 明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎 莫等闲，白了少年头，空悲切 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 世人若被明日累,春去秋来老将至 朝看水东流,暮看日西沉 人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。 少年易学老难成，一寸光阴不可轻
三、马来西亚的教育部长是谁？
教育部 部长：拿督斯里希山慕丁（Datuk Seri Hishammuddin Tun Hussein） 副部长： 1.魏家祥博士（Dr Wee Ka Siong） 2.拿督拉查里依斯迈（Datuk Razali Ismail）
四、虽有嘉肴中的教学相长可以给我们怎样的启示
学习本身是一种实践活动，必须用实事求是的态度来对待，而不能掺杂使假或者骄傲浮躁。
五、什么是生活的意义？
生活不是积分,千万别珍藏什么东西去等一个舒适的机会,你活着的每一天都是一个机会.不论何时,生活应该是一种享受的过程,而不是忍受.应该珍惜现在的每一个时刻.每天早上自己告诉自己,今天是特殊的一天,每一天,每一分钟,每次呼吸这些所有的一切都是上帝对我们的恩赐,还有什么没有意义的.人的一生只有三天,昨天已过去,还有今天和明天了,为什么快乐不从现在开始?吃自己喜欢吃的,做自己喜欢做的,不是很有意义么?记住从现在开始,多想想你所拥有的,而不是你想要的.如果你这样做了,你的生活就会比以前更美好,那种感受将会是你生命中的第一次,你将会懂得心满意足的含义.快乐就在我们身边!
