一、谁知道日常中的仿生学例子？
来自【百度百科-仿生学】
《仿生学的例子》：
1. 振动陀螺仪
2. 蝙蝠与雷达
3. 人工冷光
4. 电鱼与伏特电池
5. 水母的顺风耳
6. 失重现象
7. 蛋壳与薄壳建筑
8. 结构构件
9. 斑马
10. 昆虫与仿生
11. 蝴蝶与仿生
12. 甲虫与仿生
13. 蜻蜓与仿生学
14. 苍蝇与仿生
15. 蜂类与仿生
16. 其它昆虫与仿生
另外，还可以参考该词条的《仿生学现象简表》部分，那里一共列出了26个例子。
二、日本中部大学专业情况如何？
学校名称：日本中部大学中部大学
所在位置：日本，春日井市
创建时间：1964年
学历：本科 研究生
学生人数：8000人
院校地址：学校中文网址：
中部大学于1938年建立，1964年开设大学教育的日本私立大学。中部大学弘扬“不言实行-培养具有完美人格的人”的建校精神，致力于对年轻人的教育发展。现在，本校已成为拥有7个学部23个专业的综合大学，不断的培育出各种人才。到目前为为止已经有5万名俊秀从本校毕业，并在社会的各个领域做出不可代替的贡献。这些成果源自由于中部大学敏锐观察世界动向和人类思想的发展趋势，并在自己的判断和责任感下不遗余力的进行创新的教育研究活动。
专业介绍
学校设有工学部(机械工学科、电气系统工学科、电子信息工学科、建筑学科、应用化学科、信息工学科)、应用生物学部(应用生物化学科、环境生物科学科、食品营养科学科)、人文学部、国际关系学部(国际关系学科、国际文化学科)、经营信息学部(经营信息学科、经营学科)、生命健康科学部(生命医科学、保健看护学科)、现代教育学部(幼儿教育学科)、研究生大学院设有工学研究科、国际人类学研究科、经营信息学研究科、应用生物学研究科。
原文来源：
三、学习高一数学有什么方法提高理解能力?
高中的学习节奏与初中是有很大不同的。要解决这个问题，应该主要从两个方面来进行，即预习和复习。
对预习来说，主要就是要做到看书速度快，理解速度快。最重要的是要克服内外干扰。外部干扰包括无关的声音、让人分心的视觉嗅觉刺激物等；内部干扰主要指疲劳、疾病，与学习无关的思想感情等。克服内部干扰主要应积极锻炼身体，保证充足的睡眠，有意变换学习内容，避免用脑过度，防止身心过于疲劳等。克服外部干扰，除了要尽量避免影响注意的外界刺激，例如把桌上无关的画报玩具收掉，把收音机关掉。还要有意识锻炼自己的意志，培养“闹中求静”的本领，使注意能始终保持并有韧性。
对复习来说，主要就是要提高做题的速度。无论现在的人如何批评“题海战术”，但是我觉得对数理化这些科目来说，做题是必不可少的，这是一个把自己所学的知识与具体操作结合的过程，所以在数理化的学习上做题是必须的。但做题并不意味着要见一道做一道，我认为做题“贵精不甚多”，做一道题要学会“举一反三”，用心揣摩这一类题目的特点，这是提高做题速度的很好的方法。同时要注意每做一道题，要有一道题的收获，不能做上十道题毫无收获，还是就会做这一道题，这个收获从哪儿来呢？就是总结归类。寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。
对知识点的学习举个具体的例子：高一代数的函数部分，我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。但是把它们对比着总结一下，你就会发现无论哪种函数，我们需要掌握的都是它的表达式、图象形状、奇偶性、增减性和对称性。那么你可以将这些函数的上述内容制作在一张大表格中，对比着进行理解和记忆。在解题时注意函数表达式与图形结合使用，必定会收到好得多的效果。对做题来说，要看看每一道题的条件是进行怎么组合的，和你采取的方法有什么内在的联系。这样，将来遇到类似的问题，就有处理的方法了。
数理化再千变万化，也是有章可循的，一定要关注你这个题的方法和题的条件之间有什么联系，点点滴滴就形成思维定式，拿到条件，就要分析它和哪个解题方法能够有联系，找到一种见到条件，能够联系出方法的能力。这样既可以比较准确地把握方法，也可以提高你做题的速度。另外要想提高做题的速度，不妨用用这个办法：先有目的地找一些题目，自己估量一下做题的速度，看看自己哪种类型的题做得比较快，哪种类型的题做得比较慢，再好好分析分析，到底是由于什么原因影响了你的速度，然后根据情况改进做题方法，或是改变做题思路，这样慢慢提高速度应该也较为可行。
除了预习和复习，我想还需要提的一点就是课堂听课。争取在老师讲课时，就把这一部分内容学会、理解，否则下课再自学，就会花费很多的时间和精力，而且不一定学好。上课听讲是最重要的一环，学生的大部分时间都在听课，这么多的时间利用不上，就太可惜了。上课听课效率高不但可以节省复习时间，对你提高做题速度也有极大的帮助。同时课后针对性的练习题一定要认真做，不能偷懒，也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍，毕竟上课的时候，是老师在进行题目的演算和讲解，学生在听，这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。也许你认为自己在课堂上听懂了，但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度，并且非常容易忽视了一些真正的解题过程中必定遇到的难点。“好脑子不如赖笔头”。对于数理化题目的解法，光靠脑子里的大致想法是不够的，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。
