智能之士,不学不成,不问不知是啥意思？
“智能之士,不学不成,不问不知”出自[东汉]王充《论衡·实知》的意思是有学问的有才智的人，靠努力学习，而成才，多问才能明白懂得更多知识。
“智能之士,不学不成,不问不知”出自汉代王充《论衡·实知》，《论衡·实知》这是把事分为可知和不可知两类，并相应地强调精思和厉心学问，以求得对两类事物的认识。这一命题包含了重视实际经验的唯物因素，批判了当时“圣人生而知之”说。而“智能之士,不学不成,不问不知”的意思就是说，即便是聪明智慧的人，也是不学习就不会懂的，不求教就不会明白的。说明学习是获得知识、增长智慧的必由之路。
《论衡·实知》原文节选：
原文：春秋之时，卿、大夫相与会遇，见动作之变，听言谈之诡，善则明吉祥之福，恶则处凶妖之祸。明福处祸，远图未然，无神怪之知，皆由兆类。以今论之，故夫可知之事者，思虑所能见也；不可知之事，不学不问不能知也。不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。夫可知之事，惟精思之，虽大无难；不可知之事，厉心学问，虽小无易。故智能之士，不学不成，不问不知。
译文：春秋的时候，卿、大夫相互交往聚会，看到动作异常，听见言谈反常，善就说明是吉祥的福祐，恶就判断是凶妖的祸患。能预先判明祸福，老早就考虑到尚未出现的事情，并没有神怪的才智，都是由于察觉了先兆。现在用它来论述，所以能够知道的事，通过思虑就能预见到；通过思虑不能够知道的事，不学不问就不能够知道。不学就能自己知道，不问就能自己通晓，从古到今已有的事例中，还没有见到过。可以知道的事，只要精心去思考它，事情再大也不难明白；不可以知道的事，即使用心学习和请教别人，事情再小也不容易弄懂，所以即使有智能的人，不学就没有成就，不请教别人就不会知道。
天猫精灵和智能机器人哪个好
下面以天猫精灵X1为例和智能机器人进行对比，看看有什么区别
一、两者的功能不同：
1、智能机器人的功能：
（1）在线教育功能，包括海量词库、百科全书、热门故事、幼教教育、趣味互动、你问我答、英汉互译、加减乘除、古诗对词等.
（2）人机互动功能，包括娱乐互动、亲子互动、音乐互动、表情交互、对话留言、语音指令、萌宝说说、点播推送、语音助手等。
（3）特色功能，包括语音闹钟、备忘录、天气查询、成语接龙、电台广播、京剧相声、课文跟读、地理常识、历史故事等。
2、天猫精灵X1的功能：
天猫精灵X1已经具备音乐音频内容的播放、听故事、讲笑话、查运势、玩游戏、查天气、找手机、问百科、设闹钟/定时器、查食物热量、充话费、查快递、查价格、天猫魔盒控制、天猫超市购物、智能家电操控等功能。
二、两者的配置不同：
1、智能机器人的配置：技术上采用人工智能自适应引擎、互联网云技术，配备自主学习、内容更新的功能，内含智AI互动板块、智AI教育板块、智AI管家板块功能，儿童智能机器人搭配儿童在线教育资源、人机互动体验、多款亲子互动、启蒙教育功能为孩子的成长教育带来更好的学习体验。
2、天猫精灵X1的配置：天猫精灵X1，高达126毫米，直径为83毫米，采用了圆柱形的设计，有黑白两种配色，直径83毫米。在X1顶部中央，配有一枚静音键。当用户触发此键时，X1会立刻停止声音播放，并停止识音功能，以有效保证用户隐私。
三、两者的特点不同：
1、智能机器人的特点：智能机器人立足AIED技术,通过人机语音互动、在线教育课程、智能生活管理等方面，满足中国家庭在儿童知识教育、习惯养成等方面的需求。
2、天猫精灵X1的特点：天猫精灵X1还使用了回声对消和远近场拾音等技术，即使在播放音乐的同时也能正常接收语音指令。
